Lütfen telefonunuzu dik konuma getiriniz.

Akademik

DuyurularDuyurularEBYSEBYSSBU E-postaSBU E-postaE-HizmetlerE-HizmetlerÖBSÖBSPBYSPBYSMezun TakipMezun TakipKIYSKIYSMETÜMMETÜME-KütüphaneE-KütüphaneYayınlarYayınlarMasterplusMasterplus

Tanıtım

Genel Bilgiler

Ülkemiz nüfusunun önemli bir bölümünün çocuk ve gençlerden oluştuğu düşünüldüğünde çocuk ve ergenlerin ruh sağlığının önemi ortaya çıkmaktadır. Sağlıklı bir toplumun yolu ruhsal açıdan sağlıklı bireylerden geçmektedir. Dolayısı ile geleceğimizin teminatı olan çocukların ruh sağlığının iyi olması, çocukların ruh sağlıklarının korunması toplumun gelecekteki sağlığı için de büyük önem arz etmektedir. Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları bilim dalı, hastalıkları hem biyolojik, hem psikolojik ve hem de sosyolojik yönüyle ele almaktadır. Bölümümüz 0-18 yaş arasındaki çocuk ve ergenlere 2011 yılından bu yana poliklinik hizmeti vermektedir. 



Tarihçemiz

Çocuk psikiyatrinin tarihsel gelişimine baktığımızda Türk hekimi İbni Sina nın “Kanun” adlı eserinden, Sigmund Freud, Melanie Klein ve Anna Freud gibi önemli isimleri görmekteyiz. Nihayet 1935 yılında Leo Kanner ilk çocuk psikiyatri kitabını yazmıştır.

Türklerde Selçuklu ve Osmanlı'nın ilk dönemlerinden başlayan, ruh hastalarına ve çocuklara karşı özel tutumlar gözlenir. 1868'de Islah ve Sanat Evi'nin, 1932'de İstanbul'da 7 yıl yararlı çalışma gösteren “Çocukları Kurtarma Yurdu”nun açılması gibi topluma yaygın etkisi olmayan anlayış kıvılcımları vardır. 1921'de kurulan Çocuk Esirgeme Kurumu, 1938’de Edirne'de açılan, 1940’da Ankara’ya taşınan “Çocuk Islah Evi” gibi kuruluşlar ve Atatürk’ün Büyük Millet Meclisi'nin kuruluş tarihi gibi önemli bir günü Çocuk Bayramı olarak kabul etmesi, Türkiye'de çocuğa verilen değerin gelişimini gösteren somut örneklerdir.

Türkiye de Çocuk Psikiyatrisinin gelişimine baktığımızda 1974 de Prof. Dr. Mualla Öztürk Ankara Üniversitesinde Çocuk Psikiyatri bölümünü kurmuştur. Çocuk ruh sağlığı ve hastalıkları 1990 yılında sağlık şurası tarafından ayrı bir uzmanlık dalı olarak kabul edilmiştir.

Akademik Kadromuz

Dr. Öğr. Üyesi MEHMET ERDEM UZUN
Dr. Öğr. Üyesi MEHMET ERDEM UZUN
Başkan
mehmeterdem.uzun@sbu.edu.trAkademik Özgeçmiş
Prof. Dr. GÜL KARAÇETİN
Prof. Dr. GÜL KARAÇETİN
gul.karacetin@sbu.edu.trAkademik Özgeçmiş
Dr. Öğr. Üyesi İBRAHİM ADAK
Dr. Öğr. Üyesi İBRAHİM ADAK
ibrahim.adak@sbu.edu.trAkademik Özgeçmiş

Çalışma Konularımız

• Çocukluk Otizmi
• Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
• Karşıt Olma Karşı Gelme Bozukluğu
• Davranım Bozukluğu
• Özgül Öğrenme Güçlükleri (Okuma, Yazılı anlatım, Aritmetik)
• Zihinsel Yetersizlik
• Kaygı Bozuklukları (Okul reddi ve korkular)
• Duygu Durum Bozuklukları
• Tik Bozuklukları
• Dışa Atım Bozuklukları (İdrar ve Kaka Kaçırma)
• Cinsel Kimlik Bozukluğu ve Cinsel Farklılaşma Bozuklukları
• İletişim Bozuklukları (Kekemelik, Konuşma ve Dil Bozuklukları)
• Uyku Bozuklukları
• Yeme Bozuklukları
• Kardeş ve Akranlarla Yaşanan İlişki Sorunları
• Bebeklik ve Erken Çocukluk Dönemi Ruhsal Sorunları
• Aile içi etkileşim sorunları
• Aile İçi Şiddet
• Ergenlik Dönemi Ruhsal Özellikleri ve Sorunları
• Korunma Altındaki Çocukların Ruhsal Sorunları
• Koruyucu Aile ve Evlat Edinilen Çocuklar ve Ailelerinin Sorunları
• Çocuk İstismarı ve İhmal (Fiziksel, duygusal, cinsel)
• Bedensel Sağlık Sorunu Olan Çocuk ve Ergenlerde Görülen Ruhsal Sorun ve Bozukluklar